《原理》课程团队队伍基本情况
1.团队成员情况:成员人数 11人
姓名
|
出生年月
|
职称
|
毕业院校
|
最终学历、学位
|
专业
|
变化情况
|
张文华
|
1966.09
|
教 授
|
中国人民大学
|
本科、硕士
|
哲学
|
|
刘长林
|
1964.04
|
讲 师
|
四川大学
|
本科、硕士
|
历史
|
|
李 鹏
|
1973.07
|
副教授
|
西安交通大学
|
研究生、博士
|
马哲
|
|
郭俊立
|
1966.12
|
副教授
|
山西大学
|
研究生、博士
|
科哲
|
|
李文艳
|
1974.02
|
副教授
|
山西大学
|
在读博士
|
马哲
|
|
王素萍
|
1970.10
|
副教授
|
苏州大学
|
研究生、博士
|
马哲
|
|
张 敏
|
1978.07
|
讲 师
|
吉林大学
|
在读博士
|
马哲
|
|
王 娟
|
1980.06
|
讲 师
|
北京师范大学
|
研究生、硕士
|
马哲
|
|
董英英
|
1986.01
|
讲 师
|
北京师范大学
|
研究生、博士
|
外哲
|
|
王雷荣
|
1972.05
|
讲 师
|
山西大学
|
研究生、硕士
|
科哲
|
|
王绍源
|
1986.05
|
讲 师
|
南开大学
|
研究生、博士
|
科哲
|
|
承担 “原理”课教学的教师共有11人,这支团队队伍的学历、年龄、学缘、职称结构合理。学历结构:博士5人、硕士6人,博士、硕士所占比例分别是45%、55%;学缘结构:各位教师都具有马克思主义理论的学科背景,分别毕业于中国人民大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、四川大学、西安交通大学、山西大学等高等院校;职称结构:这支团队中教授1人、副教授3人、讲师7人,在团队配置上,既有教授,又有副教授,还有讲师,且主讲教师的理论功底扎实、教学经验丰富。2013年团队引进毕业于北京师范大学的博士研究生董英英、2014年调入毕业于山西大学科学技术哲学硕士研究生王雷荣,2015年引进毕业于南开大学博士研究生王绍源,为这支团队新添了教学骨干;2014年至今,本团队成员李文艳、张敏分别进入山西大学、首都师范大学攻读博士学位,青年教师王娟、王雷荣积极准备参加博士生入学考试;本团队的年龄、学历和职称结构合理,45岁以下专任教师中具有硕士及以上学位达到100%、博士学位的比例达到45%;高级职称比例达到45%。
2.教学任务完成情况
“原理”课教学团队成员在2016年度完成学校下达的课建设课程的本科教学任务;团队所有成员坚持为本科生上课并讲授本团队承担建设的课程,教授、副教授在本年度完整讲授“马克思主义基本原理概论”课程;教学团队成员年度考核等级达到合格以上,员工评教在90分以上,没有发生教学事故;本团队有优质的团队力量且课程的主讲教师满足学校本科教学需要,并达到“一师两课、一课两师”的要求。