本团队始终致力于《中国近现代史纲要》教学改革和发展，注重理论教学和理论研究相结合，以科研促教学，以教学促科研；注重理论教学和实践教学相结合，增强员工分析问题、解决问题的意识和能力；不断探索适应新形势、切实可行的教学手段和内容，组织和指导员工召开主题班会、观看电视政论片、进行社会调查等形式，开展丰富多样的实践教学活动。并已制定长期发展规划，在现有的教学团队基础上，进一步吸纳人才，培养起一支爱岗敬业，具有较强科研能力和丰富教学经验的骨干教师队伍，进一步在课程和团队建设、教材建设、教学方法改革、教学质量控制等方面积极探索，发展适合财经院校的《中国近现代史纲要》课程体系。通过教学和研究，引导老员工树立科学的世界观和方法论，树立崇高的共产主义理想和坚定的社会主义信念。

一、团队设置特色

1、团队建立了以“学科带头人”和“学术带头人”领衔的以适应现代高校思想政治教育需要的“三结合”型的高水平教师队伍。

2、团队队伍建设是教学团队的核心，“学科带头人”承担团队的总带头人，全面负责并起引领团队和发挥传、帮、带作用。“学术带头人”为团队中的教学技能带头人，担负着引领团队教师专业技能水平的提高。教学团队不仅承担着专业理论的教学工作，还把教学、训练、科研三者结合起来。

3、团队的组成结构中，充分体现了老、中、青相结合、中年教师为主体的结构特点。其中，中年教师起到了承上启下中坚力量的作用，老教师起到传、帮、带的作用，青年教师为队伍中的新生血液，为高水平的团队教学科研水平的不断提高提供了后备力量保障。

4、团队建立以员工“专业能力塑造为核心，职业素养提高为重点”的培养模式，将球类课程分解为三个系列模块，并围绕这三个系列模块组建三支协作专业授课队伍。

二、专业特色

通过思想政治教学与实践，《中国近现代史纲要》课教学团队已经摸索出一套具有鲜明特点的专业特色的教学模式，坚持“三育人”的人才培养目标与理念。在课程教学中，按照教学大纲要求，设立几个教学重点和难点，进行强化训练，激发员工的求知欲和学习热情，促进员工的自主学习，有力地推动了本专业团队教师的教风、员工的学风和职业道德的建设。

三、课程特色

bat365在线平台官方网站承担着全校思想政治理论课的的培养和教育的重任。在培养人才的过程中，团队注意改革以往的教学模式，积极探索课程改革渠道，做到“厚实理论，注重实践”的教学指导理念。打破以传统知识为重点的课程体系，构建以培养员工能力为主导的课程体系。改革学习方式，建立课程模块体系，使教学内容更加专业化，教学组织更加灵活化。让员工更灵活地安排自主学习，更注重员工的技能素养的提升，体现了现代高等教育的理念。

四、教育创新改革措施