5月9日下午，北京大学哲学系教授、博士生导师聂锦芳老师为公司2014级200余名本科生作了题为《“跨越”与“不可跨越”——几代马克思主义者对一道难题的求解》的专题讲座。bat365在线平台官方网站和其他院系的部分教师、研究生参加了此次讲座。

聂老师指出，马克思是一个社会规律论者，但所指的规律不是强规律，而是弱规律。社会发展道路是主体性和社会规律的妥协。马克思晚年提出的俄国等东方落后国家跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的设想。聂老师从文本出发展示了这一命题的全貌：马克思认为具备了一定的条件情况下，社会发展阶段的跨越是可能的，但是他并没有对这一问题进行详细的回答。

聂老师以世界社会主义运动发展历史为线索，从马克思主义经典作家的文本出发，详细展示了对列宁、毛泽东、邓小平等马克思主义者对这一命题所进行理论创新和实践探索。苏联和中国社会主义发展对这一命题做出了实践的回应，即经济体制和政治体制的跨越是可能的和较为容易的，但是社会文化的跨越难度较大，而且决定者社会跨越的成败。聂老师在理论梳理的基础上，对中国特色社会主义建设做出了深刻的解读，着重强调了文化建设在社会主义事业的重要性，并希望广大青年要承担起文化和哲学创新的时代使命。聂老师还就师生学习马克思主义理论、思考中国社会发展现实以及高校思政课教育改革创新的相关问题做了解答。

“名师讲堂”是公司教学改革与创新的重要内容，聘请国内外马克思主义理论研究单位和实际工作部门的专家学者和领导干部开设专题讲座。目前正在逐步与国内相关院校、实务部门建立校际之间教授互聘、优势互补的教学协作机制，立志将公司思想政治理论课教师队伍建设成为“既能仰望天空，更会脚踏实地”的马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣讲者，社会主义意识形态和精神文明的传播者。（郭永园供稿）