姓名：郭俊立，女，1966年12月，哲学博士，副教授。

专业名称：马克思主义基本原理与中国社会发展研究

主要研究方向：习近平绿色发展理念及其教育研究、马克思主义生态文明思想研究、马克思主义科学技术思想研究

承担的研究生课程：马克思主义理论与当代科学技术

主要社会兼职：山西省哲学学会理事、山西省自然辩证法学会理事。

主要科研成果及获奖：

1．科研项目（支持人、项目来源、项目名称、起止年月）

（1）主持，美丽山西绿色发展的实践路径研究，2019-2012年度山西省科技厅软科学项目。

（2）主持，资源型地区绿色发展问题研究，2018-2019年度山西省社科联重点课题。

（3）主持，高校思想政治理论课实践教学创新模式研究，2018-2019年山西省教育厅课题。

（4）主持,后科学知识社会学发展趋势研究, 2012-2014年度山西省科技厅课题。

（5）主持,后科学知识社会学发展的文化建构新路径研究，2011-2015年度山西省规划办课题。

（5）参与,高等教育与社会协调发展研究，2006-2009年度山西省科技厅课题。

（6）参与，当代科学哲学的发展趋势研究，2004-2008年度教育部重大攻关课题。

2．发表的学术文章（作者、论文题目、期刊名称、发表年月）

（1）超越相对主义的不同路径：布迪厄和拉图尔科学社会学之比较，《自然辩证法研究》2018（5）。

（2）后SSK研究的“文化转向”及其哲学取向，《自然辩证法研究》2014（6）。

（3）科学知识社会学的实验室研究及其哲学意蕴评析,《科学技术哲学研究》2011（6）。

（4）巴黎学派的行动者网络理论及其哲学意蕴评析,《自然辩证法研究》2007（2）。

（5）科学知识社会学的“强纲领”与传统认识论的冲突与一致,《科学技术与辩证法》2007(3)。

（6）当代西方技术政治伦理之争及其走向,《山西大学学报》2007(2)。

（7）自然主义认识论视角下的强纲领问题及其解决,《科学技术与辩证法》2006 (4)。

（8）现代科学运行的市场模式，《经济问题》2006（1）。

（9）共价键理论提出的历史背景，《化学教育》2003（9）。

3．出版的著作（作者、著作名称、出版社、出版年月）

（1）专著:《科学的文化建构论》，科学出版社，2008年5月。

（2）参编：《新媒体环境下高校思想政治教育模式的多维度研究》，九州出版社，2019年。

（3）参编:《多元视野中的化学---化学历史哲学文化社会》，山西科技出版社，2003年。

4．获奖（获奖名称，获奖年份）

专著：《科学的文化建构论》获得2012年山西省高等学校科学研究成果二等奖。